Ongoing
ارزیابی جامع و ملی برنامه‌های مهارتی و فنی-حرفه‌ای تحت مصوبه قانونی (مطالعه 3)
مستند قانونی: Title I Evaluation
مرکز مسئول: مرکز ملی ارزیابی آموزش و کمک‌های منطقه‌ای (NCEE)بازه زمانی: ۲۰۲۲ تا ۲۰۲۶
مرور کلی مطالعه ارزیابی
این مطالعه بزرگ‌مقیاس چگونگی تخصیص منابع و اثرگذاری دوره‌های مهارتی بر اشتغال جوانان را بررسی می‌کند.
پرسش‌های کلیدی ارزیابی
آیا گذراندن دوره‌های مهارتی نرخ اشتغال و دستمزد فارغ‌التحصیلان را افزایش می‌دهد؟
روش‌شناسی و طرح مطالعه
طراحی شبه‌تجربی با استفاده از متغیرهای ابزاری و پیوند داده‌های اداری طولی.
یافته‌ها و نتایج کلیدی
دانش‌آموزانی که دوره‌های متوالی مهارتی را تکمیل کرده‌اند، نرخ اشتغال پایدار بالاتری نشان داده‌اند.